[摘要] 作为中华文明的发祥地,河南是黄河文化的核心区域,众多的历史遗迹和文化景观见证了黄河文化的辉煌;同时,河南也是黄帝根亲文化的重要发源地。
中华民族共有精神家园是中华民族在长期历史发展过程中形成的,具有丰富内涵和鲜明特征的精神文化体系。它是全体中华儿女共同的情感寄托、价值追求和精神归宿,体现了中华民族的凝聚力、向心力和创造力。习近平总书记在2024年全国民族团结进步表彰大会上强调:“着力构筑中华民族共有精神家园,为推进中华民族共同体建设提供强大精神文化支撑。”我国各民族之所以团结融合,多元之所以聚为一体,源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。作为中华文明的发祥地,河南是黄河文化的核心区域,众多的历史遗迹和文化景观见证了黄河文化的辉煌;同时,河南也是黄帝根亲文化的重要发源地,全球华人的姓氏大多起源于河南,每年都有大量的海内外华人到河南寻根问祖。此外,从多民族交融的历史来看,河南更是具有独特的优势,中原地区是中华民族历史上第一次大迁徙、大融合的重要区域,河南的历史就是一部多民族交融的历史。因此,河南深厚的文化根基与悠久的历史传承为构筑中华民族共有精神家园奠定了得天独厚的历史文化基础。
一、构建铸牢中华民族共同体意识大宣传格局
(一)加强基层宣传阵地建设
近年来,河南在主题展馆、文化公园及街区等基层宣传阵地建设方面成果显著。全省已建成百余处教育基地,这些场所成为传播中华民族共同体意识,构筑中华民族共有精神家园的重要阵地。主题展馆通过丰富的展品和生动的展示方式,向公众讲述中华民族的历史和文化,讲述中华民族大家庭的故事;文化公园和街区则以公共景观、雕塑、宣传画等形式,将中华文化元素融入市民的日常生活。这些基层宣传阵地不仅为民众提供了学习中华民族共同体意识相关理论知识的窗口,也在全社会营造了关心支持民族工作的良好氛围。
(二)构建全链条教育体系机制
从基础教育到高等教育,河南积极探索将中华民族共同体意识融入课程的路径。在基础教育阶段,通过“三史”教育进校园等活动,将中华民族的历史、文化和民族团结的内容纳入课堂教学。同时,河南中小学校还通过举办主题班会、演讲比赛等形式,强化青少年对中华民族共同体意识的认知。在高等教育方面,郑州大学、河南大学等高校设立了相关研究基地,深入开展中华民族共同体意识的研究和教学工作。郑州航空工业管理学院建设了中华民族共同体主题展馆,在进一步贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,深化民族团结进步教育的同时,也为河南省民族团结工作提供有效平台。
(三)搭建数字化传播矩阵平台
河南在互联网平台建设方面也进行了积极探索,例如开展豫疆文旅融媒体宣传,通过网络平台展示两地的自然风光、民俗文化等,促进了两地人民的交流互动。同时,河南还注重网络治理多方协同模式的构建,形成了政府、企业、社会组织和网民共同参与的网络治理格局。这些数字化传播平台积极传播中华民族共同体意识,消除不同民族之间的文化隔阂,实现了线上线下融合传播,为铸牢中华民族共同体意识提供了新的途径和方法。这种创新实践不仅扩大了宣传的覆盖面,也提高了宣传的针对性和实效性,为促进民族团结和社会和谐发挥了重要作用。
二、运用中华文化特征与精神标识的表达体系
(一)赋予文化符号新的活力
在汉字文化等极具特色的文化载体方面,河南安阳建设了殷墟博物馆新馆,通过对青铜器、陶器、玉器、甲骨等文物的展示,揭开了汉字起源与演变的神秘面纱,生动呈现了千年前的诸多文化历史故事,打造了殷墟甲骨文中华文化新地标。在城市建筑和旅游景观方面,河南注重将这些传统文化符号进行现代表达。开封古城墙在修复和保护过程中,融入了大量的中华文化元素,城墙的城门上雕刻着传统图案和文字,展示着中华优秀传统文化的魅力。通过赋予中华文化符号以新的活力,河南不仅展示了中原地区的历史文化底蕴,也增强了各族群众对中华文化的认同感和自豪感,为构筑中华民族共有精神家园提供了有力支撑。
(二)诠释红色文化的时代意义
红色文化是中华民族共有精神家园的重要支撑,能够让各族人民了解和认识中国革命的历史,增强他们的民族自豪感和责任感。作为河南红色文化的重要代表,焦裕禄精神、红旗渠精神体现了中国共产党人的初心和使命,具有重要的共同体价值。焦裕禄精神“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的文化意涵,激励着一代又一代的共产党人全心全意为人民服务;红旗渠精神“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的文化意涵,展示了河南人民在艰苦条件下不屈不挠、勇于拼搏的精神风貌。通过对红色文化的时代性诠释,河南在传承和弘扬红色基因,激发各族群众的爱国热情和奋斗精神方面走出了一条新路。
(三)构建中国化的价值观与叙事体系
在树立正确的中华民族历史观与讲好中华民族大家庭的故事方面,河南将社会主义核心价值观与“四个与共”理念相结合,通过多种创新模式进行教育宣讲,积极引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,为构筑中华民族共有精神家园的提供重要价值支撑。同时,在黄帝拜祖大典的举办过程中注重构建中国叙事体系,以现代科技手段和艺术表现形式,讲好中华民族祖先的故事,展示中华民族的历史文化和精神风貌。创新性构建中国化的价值观与叙事体系,强化各族群众的对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,使正确的价值理念不断深入人心,为构筑中华民族共有精神家园提供强大的精神动力。
三、增强中原各民族交往交流交融的广度深度
(一)“三项计划”稳步开展
在深化“三项计划”实践方面,河南取得了一系列丰硕成果,尤其在各族青少年夏令营和互嵌式社区建设方面成效颇为显著。各族青少年夏令营组织孩子们参观历史文化遗迹、开展文体活动,让不同民族的青少年在共同的活动中增进了解、建立友谊,同时更为深入的了解中华民族的历史文化,增强了对中华民族共同体的认同感。此外,互嵌式社区建设则促进了各民族群众在居住空间上的相互嵌入,不同民族的居民相互帮助、相互学习,共同参与社区建设和管理,形成了团结和谐的社区氛围,为各民族交往交流交融创造了良好的社会环境。
(二)各族群众经济依存度不断提升
一方面加快产业园区共建,以建设民族聚居村特色产业园为抓手,依靠引进先进的技术和管理经验,为当地少数民族群众提供更多的就业机会和增收渠道;另一方面加强技能培训与就业扶持,开展各类技能培训活动,出台就业扶持政策,持续提高少数民族群众的自主就业能力。各族群众在共同学习技术,共同发展产业的过程中,逐渐形成了相互依存、相互促进的经济关系。经济依存度的提升不仅为各民族群众带来了实实在在的利益,也为精神交融奠定了坚实的物质基础。以经济合作和共同发展为目标,各民族群众在生产生活中相互了解、相互信任,进一步铸牢了中华民族共同体意识。
(三)城市民族工作提质增效
在创新服务模式,提升服务质量的目标导向下,河南在城市空间中实现了各民族的深度交融,城市民族工作成绩斐然。如为少数民族流动人口群众提供就业服务、住房保障、子女教育等全方位的服务,根据实际需求制定针对性的工作改进方案,群众满意度得到极大提升。同时,加强对少数民族流动人口的管理,维护城市的社会秩序和民族团结,城市安全与稳定得到保障。此外,通过建设社区文化活动中心、举办民族文化节等方式,为各民族群众提供更多交流互动的平台,各族群众的沟通互动不仅体现在经济和文化层面,更体现在社会生活的各个方面,交往交流交融的广度和深度不断提高。各民族群众在城市中相互尊重、相互包容、相互理解,共同创造了和谐美好的城市生活。
河南在构筑中华民族共有精神家园的实践中,真正做到了“有形有感有效”铸牢中华民族共同体意识,形成了宝贵的民族工作经验,这些经验对于中华民族共同体建设具有较强的现实意义。展望未来,在中国式现代化的背景下,河南将持续挖掘中原地区丰富的文化资源,更为充分的运用互联网、大数据、人工智能等现代技术,不断加强制度创新和政策协同,立足自身优势,不断探索创新,为构筑中华民族共有精神家园贡献智慧和力量,为推进中华民族共同体建设提供强大精神文化支撑。(作者:郭宇坤 ,中共河南省委党校科技文化教研部讲师,博士,从事民族社会学、文化社会学、乡村文化治理研究。)