党的十八大以来，习近平总书记对党校事业发展高度重视、念兹在兹，强调“党校是党的宝贵家业，只能加强，不能削弱”，并明确了党校是“党的重要职能部门”“干部教育培训的主阵地”“领导干部锤炼党性的‘大熔炉’”“党的思想理论战线的重要方面军”“党的意识形态工作的重要前沿阵地”“传承党的精神血脉的殿堂”等多重职能定位。2025年8月，党中央发布新修订的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》，进一步以党内法规形式，为党校事业高质量发展指明了前进方向、明确了重点任务。当前，各级党校承担的职责使命更加光荣重大，肩负的任务要求更加艰巨繁重，面临的形势环境更加复杂多样，这就要求广大党校青年认清把准党校事业发展的“时”与“势”，主动识变应变求变，持续锻造与党校事业高质量发展要求相适应的素质能力。

一是紧盯“忠诚”二字，砥砺政治品格。党校是学校，这是从党校的功能属性上来讲的;党校姓“党”，这是从党校的政治属性上来讲的。“党校不是一般的学校”，我们做好党校工作，必须首先理解把握好党校的政治定位和政治属性。党校党校因党而立、因党而兴、因党而强，政治属性才是第一位的，必须旗帜鲜明讲政治，牢牢把握正确办学方向，让党的旗帜在党校上空高高飘扬。因此，党校要聚焦学员和教职工两个群体，在抓好政治忠诚教育方面走在前、作表率。古人讲，“天下至德，莫大于忠”。习近平总书记强调：“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”党校青年教师处在研究阐释、宣讲传播党的创新理论的第一线，更要牢记对党忠诚是共产党人首要的政治品质，紧盯“忠诚”二字锤炼坚强党性，把政治忠诚内化于心、外化于行，把党校姓党根本原则贯穿课堂讲授、理论研究、对外宣讲全过程，始终站稳政治立场、把准政治方向，持之以恒弘扬主旋律、传播正能量，不断擦亮青年党校人的政治底色。

二是聚焦“担当”二字，增强履职本领。为党育才、为党献策是党校与生俱来的初心使命，也是教研人员的核心职责。近几年来，世界百年未有之大变局与中华民族伟大复兴战略全局相互激荡、加速演进，国际局势错综复杂、变乱交织，新技术、新产业、新业态、新模式层出不穷、更新迭代，我们亟需培养造就更多可堪大用、能担重任的栋梁之才，亟需研究提出更多解决问题、破解难题的务实之策，党校在“为党育才、为党献策”方面的责任更重了、担当更紧要了。在这种背景下，党校青年的政绩观，就应该是热爱党校事业、履行岗位职责，将个人的价值追求融入伟大时代和集体事业中去，以“时时放心不下、极端认真负责”的担当，以务实肯干、深耕细作的态度，围绕中心、服务大局，做好教学、科研、决策咨询、管理服务等各项工作，创造实实在在的工作业绩。特别是要牢记“国之大者”“党之大计”，紧扣党和国家的中心任务，找准服务中心大局的结合点、切入点、着力点，做到党需要什么样的干部党校就培养什么样的干部，党需要解决什么重大问题党校就努力在那些方面建言献策，以实干实绩诠释党校青年的担当奉献。

三是围绕“学习”二字，夯实能力根基。当前，党的创新理论不断体系化学理化，干部教育培训工作标准更高、要求更严。与此不相适应的是，一些党校青年在国际视野、资历阅历、工作经验、服务水平、教学艺术等诸多方面还存在薄弱环节。这就决定了党校青年必须永葆学习之姿，做到“先学一步，学深一层”，做到深学细悟笃行，如此方能做好新时代的传道、授业、解惑工作。党校是红色学府，有严格的学习制度、浓厚的学习氛围、良好的学习环境，同时也有鼓励青年围绕中心、服务大局的制度安排和平台载体。党校青年要通过全方位学习、多岗位历练，既学到知识、拓宽视野，又磨砺心智、淬炼情怀，更好将学习成效转化为推动党校事业高质量发展的不竭动力。尤其需要注意两点：一方面，对党校青年教师而言，因工作性质的特殊性和学员对象的多样性，所需要学习的知识是丰富多元的，马克思主义基本理论特别是新时代党的最新理论成果、党的建设、政治经济、历史文化等都是需要广泛涉猎、重点掌握的，不能固守学生时代所学专业的“一亩三分地”，要坚持在干中学、学中干，丰富知识结构、扩大知识储备，重点加强对全面从严治党、中国式现代化、新质生产力、现代化产业体系、乡村全面振兴等重点领域和热点问题的学习理解;另一方面，学习没有捷径、不能取巧，必须把学习当成一种生活态度、工作责任和精神追求，在繁忙的工作生活中拿出“挤”和“钻”的精神，聚焦“学懂弄通做实”“入脑入心入魂”“深化内化转化”等高标准、严要求，下苦功夫、笨功夫、绣花针功夫，真正知不足、不知足，在不断学习中提升自我、推进工作。

四是笃行 “实干” 二字，做到务实重干。习近平总书记强调：“社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。”关于树立和践行正确政绩观，习近平总书记也在不同场合反复强调“以实干出政绩”。的确，伟大事业都成于实干，事业前进要靠实绩奠基，离开了实干苦干、背离了真抓实干，再好的目标和蓝图，也只能是镜中花、水中月。党校青年教师作为育人施教、理论研究的重要生力军，唯有摒弃浮躁心态、杜绝虚浮作风，以脚踏实地的实干精神深耕主责主业，以攻坚克难的坚决态度破解履职短板，才能扛起时代赋予的光荣使命和神圣责任，在高质量育才、高水平献策的道路上建功立业。一则，青年教师要坚持理论联系实际，贴合党员干部实际需求和基层群众所需所盼开展调研“采风”，做到“真调研、调真研”，将抽象道理和现实问题紧密贯通融合，使教学科研咨询更有针对性、实效性;二则，青年教职工必须敢于接“烫手的山芋”，勇于做“热锅上的蚂蚁”，在急难险重的任务和考验面前真抓实干，确保干在实处、走在前列;三则，青年干部要涵养抓落实的艺术、掌握干实事的方法、提升促发展的能力，一步一个脚印做好工作、干好事业。

五是恪守“自律”二字，涵养清正作风。打铁必须自身硬，在青年干部成长道路上，廉洁自律是最有效、最长久的“护身符”。习近平总书记指出：“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”党校青年出生于改革开放之后，年龄相对不大，在成长成才道路上和其他年轻干部一样，面临着形形色色的诱惑风险，比如意识形态方面、师德师风方面、党规党纪方面的挑战等等，必须在三省吾身、全面律己上保持清醒头脑和强大定力。党校青年处在事业发展的起步阶段和发挥作用的关键时期，只有坚持不懈“向内求”，扣好人生第一粒扣子，强化自我修炼、自我约束、自我塑造，牢牢绷紧自律这根弦儿，时时刻刻严守党规党纪，事事处处遵守校规校纪，常怀敬畏心、保持“边界感”，清白做人、干净做事、坦荡从教，才是真正对组织负责、对学员负责、对家庭负责、对个人负责，也才能乘风破浪、行稳致远。

新征程是充满光荣和梦想的远征，为党校事业发展提供了广阔舞台、创造了崭新机遇，党校青年生逢其时、重任在肩;党校既是干事创业的舞台，也是工作生活的港湾，党校青年更要躬身入局、挺膺担当。总之，在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的伟大征程上，广大党校青年要增强事业使命感、工作责任感、集体荣誉感和发展紧迫感，更加热爱党校事业、珍惜党校平台，不负时代、不改初心，用心用情用力做好各项工作，为党校事业高质量发展贡献青春力量!

（作者：尚方超，中共河南省委党校党史教研部副主任、副教授，校青工委青年理论宣讲小组组长。）