党的二十大报告指出，“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”。青年思想引领是党的宣传思想工作的组成部分，是共青团组织的根本任务。党的二十大为今后一个时期高校团组织扎实做好大学生思想引领工作提供了思想方略和行动指南。面对大学生价值观念日趋多元多样化、各种社会思潮不断交融交锋，大学生思想引领工作面临更加迫切、复杂和艰巨的形势，高校共青团做好思想政治引领工作，必须做到思想上高度重视、方法上正确得当、形式上多元多样、措施上精准有力，凝聚和引导广大青年在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

问题：高校共青团开展思想引领工作存在的问题

近年来，虽然高校共青团开展大学生思想引领工作取得了一定的成效，但也应清醒地认识到，与党的与时俱进的要求相比、与青年学生活跃的思想实际相比，当前高校大学生思想引领工作还存在诸多问题。主要表现在：

1.针对性不足，吸引力不强

第一，在工作中对党的路线、方针、政策等转述介绍多，透彻分析深入说理少。由于学生人数众多，团组织的工作体量较大，工作中大多利用学生干部做“传话筒”，搭建团组织与学生沟通的桥梁，然而，部分学生干部工作方法简单，在学生中威信不高，对党的路线、方针、政策的转述介绍很难引起大学生的共鸣；第二，注重理论宣讲多，分析社会现实少。在政策宣讲上，多邀请专家学者长篇大论的作报告，少利用身边人现身说法的讲述身边事，宣讲效果不显著；第三，关注宏大命题多，联系学生思想实际少。在大学生思想引领工作中，不结合本校的实际情况，不了解青年学生的现实需求，工作不接地气；第四，忽视学生的思想差异和个性发展，忽视新时代青年学生的思想特点，不能有效地回答和解决他们成长和成才过程中遇到的思想困惑。

2.感染力不足，实效性不强

开展工作之前缺乏必要的调查研究，没有真正深入青年学生，对青年学生理解、尊重、研究不够，依旧只习惯于传文件、发通知、开大会、作报告，普遍存在管理多服务少、命令多引导少、填充多启发少的现状，在教育方法上，说教多而引导、互动少，习惯于“一把钥匙开万把锁”，忽视青年学生的个性特点和参与积极性，把他们当作消极被动接受的客体，存在灌输主义、强制推送和单方输入的问题，工作方法和活动载体无法让青年学生真正的接受和欢迎，缺乏足够的感染力和实效性。

3.覆盖面不足，影响力不强

新形势下，青年学生组织和聚集模式发生变化，班级团支部功能相应减弱，基层团组织活力不足，且传统以班级为单位的团学组织建制覆盖不足，社团建团、宿舍建团、实验室建团、网络建团等多种模式、多重覆盖的新机制尚未完全覆盖。

“00后”青年是网络社会的“原住民”，而很多高校团组织仍存在阵地意识不强、入网措施不得力的问题，不注重共青团的互联网战略转型，线上线下深度融合的工作理念和整体格局尚未形成，新媒体运用能力和水平不高，网络工作队伍不强大，无法及时准确把握青年学生的思想动态，在互联网这个思想引领的重要阵地上缺乏影响力。

4.时代感不足，感召力不强

在开展青年思想引领工作的过程中，不注重形式和内容的创新，未结合年轻人的个性特点与需求，形式呆板，方法粗暴，内容单一。比如，内容上缺乏与具有新时代特点的科学技术发展、网络技术进步相关的道德和伦理教育，未及时根据社会的发展相应地增加、扩充和更新内容，未将思想政治教育的内容和形式不断创新，缺乏创新性和时代感，无法适应时代发展的需要。

此外，高校在组织各种丰富多彩的团学活动中，更多的把重心放在组织形式和活动数量上，并不注重活动的质量以及活动本身的思想政治教育意义，这种“重娱轻教”甚至“有乐无教”的做法根本就是本末倒置，失去了应有的对大学生进行思想政治教育的效果，也降低了共青团组织的凝集力和感召力。

挑战：高校共青团开展思想引领工作面临的挑战

以上问题的存在，反映了大学生思想政治引领工作面临着主客观环境变化的挑战，主要表现在：

1.工作环境面临新常态

当前，新常态使中国政治经济生活进入新阶段，高校的思想政治工作也出现了很多新情况和新问题。媒体格局深刻变化，舆论生态更加复杂；多种社会矛盾和问题相互叠加，理论与现实之间的距离进一步凸显；意识形态领域的交锋更为直接，不同价值观对高校的渗透更为激烈，不良社会风气在高校内的影响日益严重。

2.工作对象面临新变化

“00后”大学生思想活跃、个性鲜明，独立意识比较强，但也有一些学生团结协作、艰苦奋斗精神不足，抗挫折能力比较弱。整体来看，大学生群体政治思想积极健康，具有较强的进取心，面对越来越激烈的竞争环境，他们成才的愿望非常强烈，具有浓厚的竞争意识，并且非常注重为成长创造条件，对党的领导和中国特色社会主义的信心显著提升。但是另一方面，他们的社会责任感相对不足，奉献精神也相对欠缺，更多地关注个人的利益，功利化思想严重，并缺乏必要的社会经验，思想相对单纯，部分青年学生政治认识模糊、政治追求功利化倾向比较明显。

3.工作机制面临新挑战

高校共青团传统的工作机制中普遍存在重形式轻内容，重短期轻长效，重数量轻质量，重上轻下，重整体轻个体的现象，缺乏完善的大学生思想动态研判机制、自我学习与研究机制、宣传思想工作队伍建设机制等，严重影响了大学生思想引领工作的效果。

4.工作定位面临新问题

新形势下，部分高校共青团的组织定位不明确、职能定位不清晰、文化定位不清楚。总的来说，在组织定位上，要淡化政治属性、凸显群众组织特征、以防组织运行的“边缘化”；在职能定位上，要以提供服务为主要任务，不断提高服务意识；在文化定位上，要体现出高校共青团的自身特征，在善于学习、乐于奉献的基础上，注重竞争、开拓和创新。

思路：高校共青团开展思想引领工作的基本思路

1.乐于披上青年的外衣

俗话说，“到什么山上唱什么歌”。高校共青团思想引领的本质就是推动马克思主义青年化的思想建设活动。党在新的历史时期不断推进意识形态和思想政治理论的创新、改革和发展。然而，党的理论创新成果并非以知识体系的方式直接对青年产生影响的，因此，共青团的任务就是对党的创新理论进行青年化的修饰和装扮，使书面化、理论化的政治话语转化为网络化、生动化、生活化的易于接受的青年话语。高校共青团要善于构建思想引领的青年话语表达体系和表达机制，将思想政治教育元素融入青年文化产品的设计、研发和输出等环节；要加强对青年语言生态的调查、分析和研究，掌握青年思想变化规律，研判青年语言习惯、语言风格和语言逻辑，建立健全青年话语“语料库”；要用青年话语体系推动思想引领工作阵地的创新和变革，善于融入情感元素、专业元素、时尚元素，切实增强思想引领工作阵地的吸引力和感染力。

2.善于讲述青年的故事

相比书本生硬的党团知识，青年学生更喜欢一个个活生生的历史故事；相比坚定理想信念的呼吁号召，青年学生更喜欢奋斗不息追梦不止的圆梦故事。因此，只有用“青言青语”，才能不仅让青年“入耳”，还能“入心”，这就是新时代的思想引领方式。高校共青团改革，就要着力提高共青团向青年学生讲故事的能力，一方面，要善于向青年学生讲述中华民族悠久历史文化的故事、中国近现代历史的故事、中国共产党的故事、改革开放的故事和实现中华民族伟大复兴中国梦的故事，在叙事中强化青年学生对中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的信心；另一方面，还要善于引导青年学生通过故事感悟其中的道理和思想，使广大青年学生坚决贯彻执行党的政策理论方针，达到学要内化于心、做要外化于行的效果，做到思想引领“春风化雨，润物无声”，一个个故事用青春的语言、平凡的视角、朴实的情感，使党的政策理论方针更加鲜活，更易被青年欣然悦纳。

此外，讲述青年故事的同时，还潜移默化的提高了团干部的思想政治工作能力。各级团干部是工作的主体，要讲好身边的动人故事，就要求大家必须善于挖掘素材、整理故事、传播道理，讲故事既倒逼主讲人加强理论学习，又锻炼演讲能力，培养一支“张口能讲、提笔能写、办事能成”的团干部队伍。

3.敢于运用青年自身的力量

大学生自身力量的发挥是加强和改进大学生思想政治教育的重要内容，是推进高校思想引领工作的重要环节。一要充分发挥学生会、社团等学生组织的示范引领作用，鼓励和指导他们在党组织的领导下独立自主的开展丰富多彩的学生活动，实现学生组织凝聚学生、服务学生和带动学生的良好局面；二要充分发挥学生党员、入党积极分子、学生干部等学生骨干的模范带头作用，带动广大青年学生用自己的实际行动提高理论修养和综合素质；三要不断加大力度，拓宽渠道，为青年学生搭建更多的实践锻炼和展示自我的平台，提高学生的主动意识和参与积极性。

4.勤于解决青年的难题

竭诚为青年学生服务是高校团组织义不容辞的首要责任，任何时候都不能有所放松和出现懈怠。开展大学生思想引领工作的最终落脚点还是要在现实情景中帮助青年学生解决他们在思想、学习、工作和生活等方面遇到的困惑和难题，让青年学生拥有更多的自豪感和获得感。在服务青年方面，一要把注意力放在全力推进大学生的成长和成才上，通过搭建舞台、提供机会、开展活动等日常工作，真正在青年学生的成长道路上留下团组织浓墨重彩的工作痕迹；二要满腔热情地为青年学生办好事，着力解决服务青年“最后一公里”问题，尤其要特别关心、关注生活上有困难和心理上有问题的大学生，建立完善的问题大学生帮扶机制、大学生心理健康预警机制与危机干预机制，给他们的学习和生活创造更好的条件；三要旗帜鲜明地同侵犯青年合法权益的行为作斗争，配合有关部门坚决扫除有害青年身心健康的社会丑恶现象，使青年成长的社会环境进一步得到优化。

（作者：张长江，郑州工程技术学院副教授。本文系共青团河南省委、河南省社科联青少年工作研究项目“新形势下高校共青团加强大学生思想引领的现状及新路径研究”〔编号：QSNYJ2017180〕的阶段性成果）